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Medicina Regenerativa y Antienvejecimiento

La Nueva Terapia LNT®

Cirugía Estética Facial

EXPERTOS EN ACUPUNTURA Y OZONOTERAPIA

Terapia con caballos

¿Qué es?

Terapia con caballos San Sebastián Donosti Zaragoza ReVidaCell Clínicas

La equinoterapia combina actividades con caballos (montar, cepillar, guiar al caballo) con objetivos terapéuticos específicos, supervisados por profesionales como psicólogos, terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas.

Objetivos principales:

    • Mejorar habilidades sociales.
    • Desarrollar la motricidad gruesa y fina.
    • Potenciar la atención y concentración.
    • Fomentar la regulación emocional.

Beneficios según la condición

TEA
    • Habilidades sociales: interactuar con el caballo y otros participantes mejora la comunicación y la empatía.
    • Regulación emocional: la interacción con el animal genera calma y reduce ansiedad.
    • Coordinación motora: montar y guiar al caballo ayuda con equilibrio y postura.
    • Sensibilidad sensorial: la vibración y movimiento del caballo estimula el sistema vestibular.
TDHA
    • Atención y concentración: montar requiere enfocarse en instrucciones y coordinación.
    • Autocontrol: aprender a manejar al caballo mejora la paciencia y tolerancia a la frustración.
    • Habilidades sociales: interacción con terapeutas y compañeros durante la sesión.
    • Actividad física: ayuda a canalizar energía de forma positiva.
Cómo se lleva a cabo
    • Sesiones de 30–60 minutos, generalmente 1–2 veces por semana.
    • Actividades adaptadas según edad, nivel de habilidades y objetivos.
    • Supervisión profesional, a veces con un terapeuta y un instructor de equitación.
    • Evaluación periódica para ajustar metas y actividades.
Evidencia científica
    • Estudios muestran mejoras en habilidades sociales, autoestima, comunicación y regulación emocional en niños con TEA.
    • Para TDAH, evidencia indica mejor atención, autocontrol y reducción de impulsividad, aunque se recomienda como complemento a otros tratamientos (psicoeducativos o farmacológicos).
Consideraciones
    • No sustituye terapia tradicional (psicoterapia, terapia ocupacional, medicación si está indicada).
    • La seguridad es clave: el caballo debe estar entrenado para terapias y siempre supervisado.
    • Es importante personalizar la intervención según necesidades y objetivos de cada niño.

Medicina Estética Facial

Cirugía Plástica

Varices

UNIDAD PSICONEUROESTIMULACIÓN ACTIVA

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La equinoterapia combina actividades con caballos (montar, cepillar, guiar al caballo) con objetivos terapéuticos específicos, supervisados por profesionales como psicólogos, terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas.

Objetivos principales:

    • Mejorar habilidades sociales.
    • Desarrollar la motricidad gruesa y fina.
    • Potenciar la atención y concentración.
    • Fomentar la regulación emocional.

Beneficios según la condición

TEA

    • Habilidades sociales: interactuar con el caballo y otros participantes mejora la comunicación y la empatía.
    • Regulación emocional: la interacción con el animal genera calma y reduce ansiedad.
    • Coordinación motora: montar y guiar al caballo ayuda con equilibrio y postura.
    • Sensibilidad sensorial: la vibración y movimiento del caballo estimula el sistema vestibular.

TDHA

    • Atención y concentración: montar requiere enfocarse en instrucciones y coordinación.
    • Autocontrol: aprender a manejar al caballo mejora la paciencia y tolerancia a la frustración.
    • Habilidades sociales: interacción con terapeutas y compañeros durante la sesión.
    • Actividad física: ayuda a canalizar energía de forma positiva.

Cómo se lleva a cabo

    • Sesiones de 30–60 minutos, generalmente 1–2 veces por semana.
    • Actividades adaptadas según edad, nivel de habilidades y objetivos.
    • Supervisión profesional, a veces con un terapeuta y un instructor de equitación.
    • Evaluación periódica para ajustar metas y actividades.

Evidencia científica

    • Estudios muestran mejoras en habilidades sociales, autoestima, comunicación y regulación emocional en niños con TEA.
    • Para TDAH, evidencia indica mejor atención, autocontrol y reducción de impulsividad, aunque se recomienda como complemento a otros tratamientos (psicoeducativos o farmacológicos).

Consideraciones

    • No sustituye terapia tradicional (psicoterapia, terapia ocupacional, medicación si está indicada).
    • La seguridad es clave: el caballo debe estar entrenado para terapias y siempre supervisado.
    • Es importante personalizar la intervención según necesidades y objetivos de cada niño.

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¿Qué es?

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La equinoterapia combina actividades con caballos (montar, cepillar, guiar al caballo) con objetivos terapéuticos específicos, supervisados por profesionales como psicólogos, terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas.

Objetivos principales:

    • Mejorar habilidades sociales.
    • Desarrollar la motricidad gruesa y fina.
    • Potenciar la atención y concentración.
    • Fomentar la regulación emocional.

Beneficios según la condición

TEA

    • Habilidades sociales: interactuar con el caballo y otros participantes mejora la comunicación y la empatía.
    • Regulación emocional: la interacción con el animal genera calma y reduce ansiedad.
    • Coordinación motora: montar y guiar al caballo ayuda con equilibrio y postura.
    • Sensibilidad sensorial: la vibración y movimiento del caballo estimula el sistema vestibular.

TDHA

    • Atención y concentración: montar requiere enfocarse en instrucciones y coordinación.
    • Autocontrol: aprender a manejar al caballo mejora la paciencia y tolerancia a la frustración.
    • Habilidades sociales: interacción con terapeutas y compañeros durante la sesión.
    • Actividad física: ayuda a canalizar energía de forma positiva. 

Cómo se lleva a cabo

    • Sesiones de 30–60 minutos, generalmente 1–2 veces por semana.
    • Actividades adaptadas según edad, nivel de habilidades y objetivos.
    • Supervisión profesional, a veces con un terapeuta y un instructor de equitación.
    • Evaluación periódica para ajustar metas y actividades.

Evidencia científica

    • Estudios muestran mejoras en habilidades sociales, autoestima, comunicación y regulación emocional en niños con TEA.
    • Para TDAH, evidencia indica mejor atención, autocontrol y reducción de impulsividad, aunque se recomienda como complemento a otros tratamientos (psicoeducativos o farmacológicos).

Consideraciones

    • No sustituye terapia tradicional (psicoterapia, terapia ocupacional, medicación si está indicada).
    • La seguridad es clave: el caballo debe estar entrenado para terapias y siempre supervisado.
    • Es importante personalizar la intervención según necesidades y objetivos de cada niño.